The end?

Als een trouwe hond gesnuffeld aan 23 dingen. Meer dan snuffelen was het vaak niet, maar wel zo, dat ik voor mezelf een aantal dingen zeker een vervolg zal geven. Dat geldt privé natuurlijk voor last.fm en de fotosites, maar ook moet ik me nog meer verdiepen in bijvoorbeeld de rss feeds. Andere dingen zullen wellicht ook hun nut gaan bewijzen, zoals het gezamenlijk maken van documenten. Wat betreft IM en sociale netwerken ben ik wat terughoudender, misschien moet dat wat langer wennen. In principe ben ik altijd in voor nieuwe dingen, ook al waren het er 23. En hoewel het bewandelen van wonderlijke wegen op het wereldwijde web moeite en vooral tijd kostte, heb ik het als een prettige en nuttige reis ervaren. Voor mijn gevoel is die reis ook nog maar pas begonnen…………….

See you in the next world.

Laatste dingen

Luisterend naar last.fm doe ik mijn laatste dingen. Bekijk even de groep collectioneurs op bibliotheek 2.0 die nog steeds bestaat uit maar 8 leden en waar nog niet veel discussie op gang komt. Heb daar trouwens ook nog niets aan bijgedragen, dus ik mag niet zeuren.

De samenvattingen van de engelse artikelen over library 2.0 waren zeer welkom. Dat de bibliotheek een meer prominente rol gaat spelen en fungeert als trendspotter en aanbieder van nieuwe technologieën zou misschien meer dan een wens of mogelijkheid moeten zijn.

Maar het probleem zit hem volgens mij in de vergrijzing van het bibliotheekwezen. Zelf, ook al wat op leeftijd, dacht ik toch best aardig bij te zijn. Maar wat ik tijdens deze ontdekcursus heb ervaren, is dat ik eigenlijk ontzettend weinig weet. Wat we nodig hebben zijn dynamische jonge mensen die de bibliotheek op niet te lange termijn interactief en compleet kunnen maken. Want eerlijk gezegd zou dat erg lang gaan duren, als ik het moest doen, ondanks de heerlijke arbeidsvitaminen op last.fm.

Ï

Nog even wat puntjes op de i, want de einddatum komt in zicht. Gelukkig? Nou, dat ook weer niet, want ik heb meestal met plezier gesnuffeld aan de dingen. Jammer alleen dat soms niet helemaal lukt, wat ik wil. Neem nou de boekenkast. Om mijn favoriete boeken aan de wereld te presenteren, wil ik tenminste omslagen op mijn weblog zien. Dat heeft me heel wat moeite gekost, gestoei met stijlen en opmaak, maar uiteindelijk is het bij een paar titels gelukt. Waarom sommigen het niet doen, is me niet duidelijk geworden.

Mijn ervaring met sociale netwerken gaat niet zo heel ver. Wel maak ik regelmatig gebruik van de mening van anderen waar het gaat om reviews van producten op bv. http://www.kieskeurig.nl/ of http://www.letsgodigital.org/nl/digital_camera/review.html of van vakantiebestemmingen op http://www.zoover.nl/. Hoewel de meningen soms behoorlijk zijn verdeeld, kun je er toch je voordeel mee doen. Ook maak ik soms gebruik van receptenpagina’s zoals de kookschriften bij Albert Hein, zie mijn link “recepten”.

Van de week kreeg ik zomaar een mailtje van Myspace, waar ik me waarschijnlijk onbewust heb aangemeld tijdens de ontdekoefening. Leuk hoor, maar nu nog kijken wat ik er mee kan.
Eerst Hyves maar even ontdekken. Aanmelden is gauw gebeurd en het uitnodigen van vrienden, in dit geval vriendinnen, gaat bijna vanzelf (tot hoors Bertha en Stylish).
Op het hyvesprofiel van 23dingen kwam ik een tip tegen over hoe de weblog te bewaren als de cursus afgelopen is, zie: http://dingen23.hyves.nl/blog/13001036/Het_leven_van_je_weblog_na_23_Dingen/erM5/.

Ook de volgende link wil ik jullie niet onthouden. Het is een waarschuwing van Henk van Ess, de maker van Voelspriet, die wijst op de sporen die wij allen op het internet achterlaten, zie: http://www.voelspriet2.nl/forum/index.php/topic,8752.0.html. En dat in de maand van het spannende boek ………………!!!.

Genoeg om over na te denken en wel of niet mee verder te gaan. En het nut voor de bibliotheek? Daarover volgende week.

Beeld en geluid

Als vervolg op mijn vorige bericht: geen enkel maitje ontvangen over mijn aanmelding op msn. Ik moet dat dus nog maar eens goed bekijken, maar eerst wat andere dingen.

YouTube ken ik al langer. Regelmatig wordt ik overspoeld met allerlei filmpjes van o.a. mijn zwager bij de Amsterdamse politie. Meestal leuk bedoeld, maar slechts af en toe geslaagd, soms schokkend of gewoon vervelend. Gelukkig kun je in YouTube zelf op zoek en dat doe ik het liefst naar muziekfragmenten, vaak oude livebeelden van groepen en muzikanten uit de tijd dat ik tot de jongeren behoorde. Ook al is dat een poosje geleden, ik ben ook jong geweest en ik word het weer bij het zien van die oude fragmenten (zie bij mijn clips: The Doors).
YouTube is dus best een verslavende toepassing op internet, maar wel leuk. Een aantal werkelijk fantastische filmpjes heb ik bewaard en die stuur ik vaak door naar familie en vrienden bij een speciale gelegenheid.
Voor de bibliotheek zou het een mogelijkheid zijn om in beeld gebrachte inrichtingen en presentaties van elkaar te bekijken, zie het filmpje van Wally.

Mijn favoriete web 2.0 dienst zou natuurlijk last.fm moeten zijn, zo lees ik op weblogs van andere muziekliefhebbers. Ik heb me dan ook voorgenomen om deze dienst uitgebreid te gaan bekijken, als ik wat meer tijd heb. Nu gebruik ik regelmatig muziekweb en bol.com om stukjes muziek te beluisteren van nieuw uitgekomen cd’s.
Nu ik me wat meer bezighoudt met digitale fotografie ben ik ook aan het experimenteren met fotobewerking (photoshop), opslag en ook het delen van foto’s. Op de een of andere manier ligt flickr mij niet zo (misschien is het de naam), maar gebruik ik liever picasa om mijn foto’s in webalbums te zetten (zie de diapresentatie op deze weblog).

IM (In Memoriam?)

Mijn ervaringen met IM zijn niet positief, maar dat komt door mijn opgroeiende dochters. Deze zijn haast niet meer op een normale manier (lees: mondeling) te benaderen. Dagelijks kost het ons de grootste moeite om ze aan tafel te krijgen, laat staan op tijd. En naar bed gaan, doen ze volgens mij al helemaal niet meer. Tenminste ik zie het niet, want dan slaap ik.
Dus wie weet, redt dit ding 14 mijn gezinssituatie, als ik ook leer msn-nen.

Een uur na dit schrijven heb ik nog steeds geen bevestigend mailtje gekregen over mijn aanmelding op msn, dus dat begint goed. Raak ik nu toch nog mijn dochters kwijt aan een uitwas van deze moderne tijd?
Wordt vast nog wel vervolgd………………

Spelen en delen

Het probleem of gevaar bij Wiki’s en zandbakken is, dat er altijd ongewenste elementen in kunnen komen spelen. De zandbak bij de vroegere basisschool van mijn dochters stonk regelmatig behoorlijk naar de kattenpis, niet echt uitnodigend dus.

Hetzelfde heb ik eigenlijk met de 23 dingen zandbak. Leuk hoor al die favorieten, maar om daar nou in te gaan spelen? Ik gun mezelf daar geen tijd voor en beperk me liever tot mijn eigen favorieten en die houd ik lekker voor mezelf.

Nee, dan zie ik meer in online kantoortoepassingen. Via Google docs zijn door bieb miep en stylish documenten ingevoerd, die bekeken en aangevuld kunnen worden, bijvoorbeeld de gezamenlijke kwartaalrapportage. Zelf heb ik als test ook een stukje kopij voor de Bladwijzer in Google docs gezet en dat ging redelijk eenvoudig.

Hé hé Wickie

Ik kan er niks aan doen, maar bij het woord Wiki moet ik altijd denken aan Wickie de Viking, een kinderserie van vroeger: http://www.youtube.com/watch?v=hB6KY7Xnzd0.
Bij het surfen op het net, bijvoorbeeld tijdens een aladindienst, stuit ik vrij regelmatig op Wikipedia. In het begin met flinke terughoudendheid, want klopt het allemaal wel? Maar tegenwoordig lijkt het er inhoudelijk goed uit te zien. Vaak is het een prima ingang om verder op een aladinvraag in te gaan.
Uiteraard de ontdekoefeningen gedaan, een prima manier om de dingen te doorlopen. De wiki van bibliotheek Deventer ziet er leuk uit. Zou ook best voor de Haarlemmermeer opgezet kunnen worden, maar wie gaat het allemaal bijhouden?

Op uitnodiging van Wally lid geworden van Bibliotheek 2.0 en wel in de groep Collectioneurs (kun we daar geen leukere naam voor bedenken?). Er zijn wel vaker van dit soort initiatieven geweest, maar ik geef deze toepassing een grotere kans van slagen. Ik kwam bij een van de collectioneurs al een aantal interessante documenten tegen, die je direct kunt openen. Zo deel je op een eenvoudige manier kennis en ervaringen.